第一百二十章 领地的教育

的事情要忙。

    武事忙完了，自然是政务的问题，当前最大的问题就是教育普及的一个问题。

    按照他的意思，自然是每一个乡村都有一个小学，每一个小镇都有一个小学和中学，每一个城市都有一个大学。至少这样，才能够满足各地的适龄学子的就学需要。同时根据不同的需要，建设职业高校、军事学校之类的院校。

    “殿下，本来你的设想是非常完美的，我们的人也在不断的配合着处理这些事情。但是在运转的过程中，还是发现了许许多多的问题。

    首先，我们没有那么多的教师，很多有学问的读书人，都不愿意到乡下任教。甚至，根本不想当一名老师。

    其次，目前陕西刚刚经过百姓暴动和兵祸，这就意味着各地的人口不会太多，不少村子甚至没有一个青壮，都是一群孤寡老人的情况。这样的情况下给村子建设一间学校，就显得没什么意义了。

    再次，如上所述，我们的人口不多，税收情况可以说至少三成来自于商会的交易税。但为了巩固我们的势力，经费是偏向于军师，可以用于教育的部分就更少了。是的，我们没钱了，不得不中断。

    最后，殿下要普及的简体字自然是神来之笔，奈何不少学究却是嗤之以鼻，对其非常排斥……”负责教育工作的徐守诚惶诚恐的汇报到。

    这位可以算是完全卖身给救世军，不仅被迫从徐家分出来独立居住，所有的一举一动都被严密监视。最郁闷的是别人可以享受到的福利，他三十年内不能够享受，唯一值得欣慰的是，三十年后可以正常的退休，到时候每个月都有退休金可以拿，而且也可以恢复自由。

    算了，姑且算是为老爹的行为赎罪吧……徐守算是认命了。

    “的确，听了你的话我也觉得我的确是考虑不周了。秦国立国不久，很多地方也不过是在刚刚占领下来。说真的，这些地方要产生税赋，没有三四年只怕根本没办法。仅仅依靠西安府等几个少数省份支撑整个领地的开销，的确的辛苦了点。这样好了，先在几个府和州设置小学和中学，在每一个府的首府设立一个大学，凑合着运转起来先。

    至于师资的问题，可以向社会特招一批教师，一年后表现不错可以转正，获得公务员编制。四年后开始获得晋升，最终有可能进入教育部任职，也就是成为你的直系下属。”张弘斌想了想，给出了两个解决方案。

    “若是这样，只怕那些考不上公务员的考生，都会疯狂的。”徐守笑了笑。

    “只要给我教好孩子，别教坏他们就好了！至于简体字的普及问题，你依然要严抓落实。简体字在美观内涵上的确比不上繁体字，而且我推崇的自左向右，自上而下的写作模式，也被不少老学究鄙夷。不过他们是他们，我们是我们，若是花费数年才能够让一批考生勉强认得字，写都还经常写错的话，那何时才能够成才？

    简体字和拼音，就是为了提高孩子们的识字速度才被创造出来的，若是不合理利用，那可就真的是暴殄天物了。至于繁体字也不是不要，我打算近期编一本字典，到时候也把繁体字收录进去，日后简体繁体并用就是了，详细的地方给我出一个计划书。”　张弘斌针对最后一个问题也给出了答复。

    “属下明白了！”徐守哪里还敢不明白。

    “好好干，我看好你！”张弘斌拍了拍徐守的肩膀。

    对此徐守除了苦笑，也不知道怎么表达此刻他的感情好一些。