“秦明,中午到校长家吃饭。”学校的教学主任对秦明说。
“你们领导陪着上面听课的人就行了,我们学校这些教师都去的话,一桌也坐不下。”秦明说。
“光你自己去,其他老师不去。”主任说。
“其他老师不去,我头上长角了?特殊?”秦明不解。
“这次教学大检查,咱学校的公开课是你讲的,他们认为你的水平是咱公社最好的,点名要你作陪,交流一下教学经验和心得,以便在全公社推广。”主任说,“走吧,都等着你呢!”说着连拉带拽把秦明弄走了。
“我真不能去,家里有事。”秦明掰开主任的手说,“课讲得孬好,让他们自己评去,我在场不合适。”
“人家早都评议过了,你是咱全公社听过的三十多个教师当中讲得最好的。你家里再忙,只要不是刻不容缓、火烧眉毛的事情,也得给人家这个面子。”主任缠着秦明说,“不然的话,他们对你、对咱们学校的印象都不好。”
秦明知道爱人的生产期就在最近几天之内,所以,每天一放学就往家赶,以防不测。但事情不便明说,主任又纠缠不松,无奈之下,秦明只好和主任一起来到校长家。
“秦明老师,我们很佩服你的水平。一节课四十五分钟,你分配得很好。利用启发式教学,精讲而突出了重点,解决了难点,特别是板书,让学生一目了然,让全文呈现。师生互动,充分调动了学生的学习积极性,在轻松愉快的气氛中,完成了教学任务。教学艺术,课堂艺术运用得恰到好处,恰如其分,活跃而不混乱。能达到这个水准,非一日之功,看起来你在教学上是投入和下了很大功夫的!”检查的领队说,“说说你的经验,我们回去建议在全区县推广,以便提高教学质量。”
“不足之处,请各位行家多提宝贵意见,以便改进。”秦明站起身说。
“很好!很好!农村能有你这样的教师教学生,想不到啊!”坐在秦明身边的一个检查人员说,“城里的教师,也不一定就都有你这个水平。”
“来来来,各位领导,干了门前盅再斟满。”校长端起酒杯对检查的人员说。
“谢谢校长的盛情,我们心领了。”检查的领队说,“人才出在你的领导下,也说说你是怎样抓教学工作的吧。”
“主要是政治学习,每天给教师读报纸、社论,让他们提高觉悟,认清形势,和党中央保持一致。”吴校长认为检查组没把他儿子推荐给区里,随口说,“你们认为吴为的课讲得怎么样?”
“不怎么样。”检查组的领队说,“说的是业务能力、教学水平,你认为秦明的教学水平怎么样?”
“一般吧,和其他教师相比之下好一点,是我们学校的骨干教师之一。”吴校长说。
“有更好的还可以推荐,别之一、之二、之三的了,你说有没有吧!”检查的领队问吴校长。
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