吧?”
曹老师不屑地摆了下手:“情爱本是高尚的精神交流产物,却被人禁锢着不能得到自由,没有情和爱,哪里来的你我?
哦,老师跑题了,你唱吧,在我的课上没有那些破规矩。
但是别给我来什么山曲民歌啊,那里面的有些词儿确实不健康。“
王笑天笑笑说:“那些我也不太会,我给大家唱个《窗外》吧,这首歌我很喜欢。“
前世的王笑天自从听到这首《窗外》后,在寂静的夜晚,拖着疲惫的身体倒在床上时,偶尔眼前会浮现出苏雅俏丽的容颜。
这时他就会哼唱起这首歌,幻想着自己就是歌里那个男孩儿,在即将离乡背井之际,徘徊在心爱女孩儿的窗外,期盼着那厚重的窗帘会掀开一角,让他再看她一眼。
此刻苏雅就坐在他的身边,他想把这首歌常给她听,也是了自己一个心愿。
今夜我又来到你的窗外,
窗帘上你的影子多么可爱,
悄悄地爱过你这么多年,
明天我就要离开------
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假如我永远不再回来,
就让月亮守在你窗外------
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假如我有一天荣归故里,
再到你窗外诉说情怀------
充满磁性张力的男音回荡在音乐教室里面,曹娜老师和不少男女同学都闭上了眼睛,沉浸在这拨动着心弦的歌声之中。
张彩琴喜欢这首歌的旋律,却不喜欢它的歌词。
她心里暗想,哥哥要是这样一个男孩儿,她肯定不会喜欢他,一个连心中的爱都不敢向心爱的女孩儿表达的男人,能做成什么事情。
苏雅闭着眼睛,思绪随着歌声飘荡,她庆幸自己不是歌里的那个女孩儿,她大概还不知道窗外有一双深情的眼睛吧。
可是自己知道,因为他就在自己身边,离着她也就几十公分,他是喜爱自己的,他能为自己玩儿命,这个她知道,她是多么的幸运呀。
歌声停歇,曹娜老师从歌声的意境里脱离出来,刚才的一瞬,使她仿佛又回到了少女的时代,她悠忽间在想,当年我的窗外,是否有这样一双眼睛呢?
曹老师轻轻地鼓起掌来,继而渐渐用力,全班的同学们跟着一块儿响起了热烈的掌声,久久未能停歇。
下了音乐课,曹老师在教室门口等着王笑天。
王笑天走出来时,曹老师叫住了他:“这位男同学,你叫什么名字?”
跟着王笑天出来的张彩琴得意地抢着对她说:“我哥叫王笑天。”
曹老师笑吟吟地问她:“那你叫什么呀?"
张彩琴回答:“我叫张彩琴。”
曹娜错愕了一下,但是很有分寸地错开了话题:“王笑天同学,你这首歌是从哪儿听来,方便说一下吗?”
王笑天迟疑了,他看见曹娜在教室门口等着他,心里暗暗在想,要是一会儿曹老师问起来,该怎么回答她呢?