15、追求

nbsp;   “好吧，手机我还是有的。”

    虽然男同学还是不大相信周鸿，但最后还是收下了周鸿的qq。

    因为他感觉自己好像真的没什么好被骗的啊……

    不过周鸿也没在意，因为他感觉这男学生很有意思。

    两个脑子都有坑的人，忽然逻辑就产生了共鸣，这不是很有意思吗？

    所以周鸿就想教教他美术，大概这就是物以类聚，人以群分吧。

    其实周鸿感觉这男学生有点像他，要不然他也不会和他说这么多话。

    人活在这个世上，总是循规蹈矩的活着，好像生下来就被规定好了一生。

    幼儿园，小学，初中，高中，大学……

    说的好听点是教育，说的难听点，那就是一出生就被安排的明明白白。

    总是有人喜欢看小说，看动漫，不是因为动漫和小说真的好看，只是大多时候，人们向往这种生活而已。

    为什么向往？还不是因为自己没有这种精彩的生活……

    比如穿越小说，人因为对现在生活的不满，才想要到一个新的环境，感受新的人生。

    事实上很多人就是穿越了，生活也还是一成不变且枯燥无味的，所以又有了金手指，省的你穿越都感受不到精彩的人生……

    又比如游戏，很多游戏不是他有吸引力，毕竟大多数玩家，再怎么玩游戏，你也赚不到钱，而且在游戏里还要被条条框框的规则束缚，那为什么还有人玩游戏？

    因为相对于生活，游戏更加自由。

    因为在游戏里，你能暂时离开现在的生活。

    其实说了这么多，总结一下，就是人们向往自由，向往不被安排的人生，然而大多数人还是选择了妥协。

    比如吕大宝，面对生活他选择了反抗，但他的反抗还是拘泥在规则之内，他还是继续读书，只是在别人都觉得他不应该读书的时候，他做出了反抗。

    当然不是说读书不好，毕竟你不读书还能干什么？

    但突破平凡，突破宿命，这就是周鸿一直想要的。

    凭什么，学生就一定要读书？白领就一定要工作？作者就一定要更新？

    或许这想法不对，因为没有规矩不成方圆，因为人类社会的构成就注定了人的机械化，社会化。

    那个谁不是有个精神，甘作螺丝钉，保证社会这机器的运行。

    周鸿觉得大多数人都应该有这种精神，但是他不乐意，他想跳出这些条条框框。

    或许这不对，或许这对那些平凡的人不公平，但事实上周鸿早就为自己找好理由了。

    谁让他是个渣男呢？

    而他眼前的这男同学，周鸿虽然不知道他是不是也想了这么多，但他确实从他身上感受到“同类”的味道。

    不做作业，看上去是很弟弟的行为，但……难道这不是对规则的一种挑衅吗？

    也许眼前这人，也是一个不甘于平凡的家伙吧……

    虽然他最后也还是和大宝一样，没敢跨越出社会的规则，但周鸿还是感觉勇气可嘉。

    话说，周鸿想到这里又忽然问道：“你叫什么？”

    男同学回道：“王斌。”

    周鸿随口回道：“不咋地啊。”

    当时王斌就脸黑了，你怎么说话的呢？