; “我也不清楚。”许秋道。
他之前没有发表过文章,而且文献阅读的积累还是不太够,所以他对评判一个工作能发什么样的期刊并没有太多的经验。
对于自己不熟知的领域,还是多听多看少发表意见比较好。
“这文章内容比较薄弱,AFM的话肯定够不到,”魏兴思考虑了片刻,说道:
“投Adv.?Electron.?Mater.吧,怎么样。”
“嗯,可以啊。”许秋道。
得到答复后,魏老师将文章草稿和支持信息文件,分别重命名为“AELM_draft.docx”和“AELM_SI.docx”。
然后他双击打开草稿文件。
许秋则在后面仔细观察魏老师。
只见他打开WORD后,停在了第一页,盯着标题看了许久,手放在鼠标旁边,两个手指不断轻敲桌面。
“这个标题起的还行,能将就着用,你再想想有没有更好的,实在想不出的话就用这个吧。”
“好的。”
接着,魏老师看向了论文作者。
许秋一作,陈婉清二作,他是通讯作者。
他没说什么,直接鼠标滚轮往下滑动,翻看图片和正文。
因为许秋每张图都按照学姐给的标准绘制,并且还额外检查了一遍,所以图片本身并没有被挑出什么毛病来。
倒是格式排版等细节之处,被魏老师指出了好几处问题:
其中一处是因为图片略大,在WORD下方出现了大约六分之一的留白。
魏老师看到后,将图片缩小了10%,成功的并入了上一页,留白消失。
“这种地方,要灵活一点,下面留那么一大块,多难看啊。”
“知道了。”
另一处是在某一段话的末尾,只有一个单词却占据了一整行。
魏老师找到了那句话,删除了其中的一个形容词,使最后那个单词缩到了上一行。
然后,他又接连改了两处同样的问题,说道:
“像这种小地方,也要注意,尽量不要一行留一两个词。”
“好的。”
……
“这个Figure单词,我记得Wiely的格式是第一次出现的时候要加粗体,之后不用加粗体,你检查一下有没有按这个规则写。”
“正文文本是2倍行距,图例部分是1倍行距,你看你这个图例的行距就有问题。”
“这是Communication,总共也没几个表征,不需要小标题,都把小标题都直接删掉。”
“这个J-V特性曲线,J和V都要分别斜体。”
“这个缩写的问题,想缩写可以,但必须在最早出现的时候进行定义,而且在摘要里定义过的不算,必须在正文中重新定义一遍。”
……
魏兴思只粗略一看,就挑出了一堆小毛病。
他叹了口气,语重心长道:
“陈婉清,你看的时候要仔细一点啊,要对自己要求严格一点,知道吗。”
许秋陈婉清两人对视一眼,皆默然。
许秋心中感觉有点对不起学姐,做出一个歉意的表情。
陈婉清则摆了摆手,表示没关系。
好在魏老师只说了一句,便继续说道:“我来看看摘要吧。”