尽力。
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黑泽樱是被下课铃的声音惊醒的,她停止摇晃,脸上先是出现了茫然的神情,双眼渐渐有了焦距,好奇的看着坐在对面的孙安。
“很痛苦吧?可以直接能听到,连躲都没办法躲。”孙安笑着说道,这算是他正式和黑泽樱说的第一句话。
语言不通,二人完全无法沟通,但是在这个时候,表情、动作和语气都可以表达出很多东西。
黑泽樱眨了眨眼,虽然听不懂孙安在说什么,但他的声音让她感到了温暖,她察觉到这个人与她之前见到过的人不同,主要是态度——他用的是和平辈说话的语气,没有把她当成是个孩子。
越是懂事的孩子,就不希望别人把自己当孩子看待,偏偏那些大人看到懂事的孩子,都会以高高在上的态度说出“乖”、“听话”之类的字眼,懂事的孩子不会说什么,但不代表他们不会想什么。
穷人的孩子早当家,有着优越生活条件的孩子反而晚熟,黑泽樱的成长环境无论是好是坏,能力的反噬都会让她的心理尽快成熟起来,以应对这样的痛苦。
她很安静,比同龄孩子成熟得多,而孙安是第一个没有把她当成孩子的人。
缓过神来,黑泽樱从怀里掏出了她的那张纸牌,将纸牌背面展示给孙安看,这应该也算是所有原初纸牌中,最“用实”的一张了。
孙安皱起了眉。
纸牌的背面显出了另一张纸牌的信息,是他没有见过的。
能力名是【迷茫】,能力标志是三个箭头组成的三角型,能力说明是“指鹿为马”。
对方已经在一千米范围之内,校区很大,教学楼位于中心位置,也就是说,那人已经来到了学校里。
“我们走。”孙安站起来,牵着黑泽樱往教学楼方向走去,他们只是跑出来两三百米而已,很快又回到了花坛边。
已经下课了,教学楼外的学生陡然多了起来,三五成群的朝着各个方向走去。
又给白月发了条信息,让她出来教学楼门口找他们,孙安把手机装回口袋里,站在花坛前观察着周围的动静,希望能找到一个有违和感的人。
进入学校不难,翻墙就可以进来了,但不是同龄人的话,走在学生中间肯定会有违和感,而老师都是有目的的行走,从走路的姿态和神态就能分辨出那是不是老师。
只是在这人潮之中,想要找到某一个人是十分困难的,某一刻,孙安似乎看到了百米之外有个长发女性在看着他,可她背对着太阳,使得孙安被阳光照得睁不开眼睛,看不清她的样子,而之后有两个学生从面前走过去,遮了一下,那个女性又不见了。
他不确定自己是不是看花了眼,说不定那个女性的身影是背对着他的,因此没有去追,只是耐心的等待着。
“怎么了?”白月终于从教学楼里走出来,好奇的问道,他们原本就约定好了下后课在这里见面,完全没必要发短信,发短信说明有问题。
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