当被点到的那一刹那,莫瑶只觉得五雷轰顶啊!“那,那个……”
尹璐一脸担心着,“小瑶……”
“你总有写点什么吧,按那个说就行了啊。”唐皓一边提醒着,一边拿起莫瑶扣在桌子上的调查表,翻过来的一刹那,唐皓眉头不禁一皱。
这货还真的是写了点儿什么,注意,是写了“点儿”!
只见表格里面写了五个大字——快乐的回忆!
“怎么了,快一点!”主任催促着。
唐皓无奈,直接站了起来。
“学校活动的意义是……”唐皓拿着调查表,对,那个只有五个字的调查表,面不改色心不跳的,接着说道,“把只有以团体之力才能达成的项目设为目的或者目标,以此来加强学生对该团体的归属意识,最终让大家达成共识并团结在一起……诸如此类的。”
莫瑶仰视着身旁的唐皓,不只是人家站着,她坐着,位置上的仰视,更是发自内心的仰视,觉得好厉害,那种口是心非的话居然说的这么顺……明明上面只有五个字,却好像照着读出了那些话一样。
其实唐皓完全可以不用照着调查表,装作上面有字的样子,甚至,他完全可以说,是莫瑶没有完成任务。可是他没有,而且把事情做得天衣无缝,以至于主任和所有同学都根本没有发现,他们班没有完成这项任务。
从某种意义上说,他救了莫瑶,也救了2年2班班委的所有成员。
“嗯,很好,可以了。那下一个是……”主任接着点着班级,抽查任务完成情况,和大家的意见。
可是这个时候,一旁坐着的作为学生负责人的欧阳老师突然举手示意,“稍等一下……”
大家的视线转而被欧阳老师的突然一句吸引了过去,都很好奇,老师想说什么。
欧阳老师接着说道,“刚才的发言让人有些似懂非懂呢!”
“麻烦死了,真是的。”唐皓小声抱怨着。
欧阳老师直接站了起来,虽然和唐皓有着半个教室的距离,但是这么一站起来,两人之间好像隔着的,只有空气,视线中,只有兄弟彼此,师生彼此。“为什么你觉得团结很重要呢?”
“哈?所以说就是……”
下面坐着的同学们,脑袋像拨浪鼓似的在唐皓和欧阳老师之间来回转动着。
唐皓看着调查表,“因为团结的话就可能实现无法独自完成的事……”说到这里,又从调查表上移开了视线,转而看向身边的莫瑶。
“皓……”莫瑶不解地看着他,这家伙突然瞅自己干嘛,难道自己脸上有字?
唐皓重新转过来头,认真地说道,“是为了在哪天回想起来的时候,对于一起经历过的同伴们来说,能成为相同温度的,快乐的回忆……”
莫瑶简直听***了都,他有提到同伴,有提到……快乐的回忆……
“这样也不错呢。”欧阳老师满意地说着。
主任这才发话,“那你可以坐下了哦。”
唐皓终于是感觉腚着陆了。
没想到刚坐下,便看到莫瑶那张傻乎乎的脸,还泛着红润。
“你干嘛露出一副吃惊的样子,”唐皓很是随意的语气,“这是你自己写的吧。”