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第二百九十四章 想办法

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p; 李军的另一个迫切要做的事情是各年级的留级问题,他来的头两年根本没有做这方面的工作,一是没有紧迫感,统考考得多少算多少,二是留下来的学生还是后面工作的害,留级下去未必是好学生,把不好的学生按时毕业了,也算是对后面的工作除了害处。

    李军出了办公室,向教学楼走去,他先来到六年级办公室。

    六年级是李军关心的重点年级,不但统考要检验他们考的歪好,还面临着小升初的考试,同样是一个学校工作成绩和教学质量的展现,不得不给予高度的重视。

    老师们见校长来一定又是要念紧箍咒了,都低着头备教案和批改作业,有一个空椅子,校长便在那个椅子上坐下来。那个椅子正好是刘艳的椅子,刘艳刚出去,也许是上厕所去了。

    李军边看刘艳批改的作业,边问在坐的老师,说:“这几个班里差学生多少哩?”

    年级组长常丽说:“啊呀不少,都不好好学习,有的不交作业,要上就是不给,不了就是说撩到家里了,让你没有办法。”

    李军说:“不行,就把那狗的踩给一顿,把家长叫来好好上上劲。”

    常丽说:“打得不少,家长也常叫哩,就是作用不大,狗改不了吃屎,没有办法!”

    李军有些不服信,让常丽去把那个学生叫来,想自己亲自出马收拾收拾这个圪节。常丽出去了一会儿,后面跟进来一个和老师差不多高低的一个男学生。论长相还是个俊俏的人,圆脸,浓眉大眼,穿戴还不错。

    李军觉得好像哪里见过这个学生,一时又想不起来。李军忍着火气,问说:“你为什么不交作业?”

    站着的学生不言传,这下惹火了校长,李军站起来就朝站着的学生胯部就是几脚,踢得学生捂着胯部呲牙裂嘴,眼睛涌出泪水来。

    “为什么不交作业?嗯!”李军见学生还是不言传,伸出手又是几个巴掌。

    学生自知理亏,仍然不言传。李军猛然记起来了,就是自己来此校后的第一次统考,这个学生在第一重点小学老师来此监考时,大喊大叫,自己当场就给了几脚。

    “你叫薛涛是不是?把你大叫的来,咱们再说。”李军让常丽联系家长。

    薛涛并不害怕叫家长,脸定的很平静,毫无一点恐惧的神色。看来这个学生在家里也是无所畏惧的。

    李军问常丽说:“你们班里还有这样的学生吗?有几个拖成绩的学生?”

    常丽说:“不交作业的就这一个,拖成绩的连这个三个人。”

    李军说:“你看是把这三个学生留级好,还是……”李军看了一眼薛涛,让其先下去。待薛涛走后,李军又说:“是留级好,还是逼其不要参加统考好?”

    常丽说:“留级,如果是听话倒也好办,亡羊补牢,弥补赶上也是可能的;如果像薛涛一样,老牛肉还是咱们的害,不学习,又麻烦了下一级的老师们。”

    李军为难了,逼其不要参加统考,又怕不好办!
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